En este proceso que estamos viviendo de convertirnos en profesores de básica, nos sentimos a veces carentes de conocimiento y metodologías para enfrentar adecuadamente el aula y sus actuales controversias y revoluciones. La desmotivación que parece haberse instalado debido a la sobrestimulación tecnológica fuera de ésta, la dificultad para controlar exitosamente el ambiente en la sala provocado por el aumento de los problemas conductuales, el bullying, y el déficit atencional, entre otros, nos hacen recurrir, desesperados, a la academia. Pero bien es sabido que allí no están las respuestas, que no existen en las mallas curriculares cursos de dominio de grupo, evaluaciones diferenciadas, didácticas especializadas, u otras herramientas que pudiesen ayudarnos a salvar esos obstáculos.
Por ello es que quiero compartir aquí un conocimiento que aprehendí fuera del aula, trabajando donde queman las papas, con niños cuyos derechos eran constantemente vulnerados y al calor de profundas discusiones con compañeros de trabajo.
A continuación facilito los link de dónde pueden bajarse los tomos, pues en mi experiencia práctica, adecuadas al aula éstas actividades se convierten en excelentes juegos educativos para los niños.
Hacía un tiempo que estaba pensando justamente si había una compilación de ello para buscar y profundizar el tema, a raíz de una escuela popular en la que estoy participando.... Creo que he encontrado la lectura para las vacaciones.
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